Altıeylül Kadriye Kemal Gürel İlkokulunda Milli Eğitim Bakanlığının matematik seferberliği çerçevesinde oluşturulan “Matematik İstasyonu” ve “İngilizce SokağT’nm açılışı gerçekleştirildi.
Balıkesir'in Altıeylül ilçesindeki Kadriye Kemal Gürel İlkokulunda M illi Eğitim Bakanlığının matematik seferberliği çerçevesinde oluşturulan "Matem atik istasyonu" ve "İngilizce Sokağı"nın açılışı gerçekleştirildi.
"Duyun, Görün, Yaşayın Müzik İçimizde" ve "Atalarımızla Oyunlarda Buluşuyoruz" adlı projeler dahilinde öğrencilerin ebeveynleriyle birlikte tasarladıkları müzik aletleri ve unutulmaya yüz tutmuş oyuncaklar sergilenecek.
"Minikçe Bir Keşiftir Matematik" projesi çerçevesinde yapılan çalışmalarla ilgili bilgi veren Kadriye Kemal Gürel İlkokulu Müdürü Kerem O sm anoğlu, matematiği günlük yaşam becerilerine uyarlayarak hem kolaylaştırmak hem de öğrencilerin bu dersi küçük yaştan itibaren sevmelerini sağlam ak amacıyla başlatılan "Matematik Seferberliğine destek olmak amacıyla "Minikçe Bir Keşiftir Matematik" projesi başlattıklarını belirtti.
Projeyle matematik öğretim ini kolaylaştırmak, yaygınlaştırmak, bireyin hayatı anlam asını, yorumlamasını ve hayatın içinde rasyonel bir şekilde yol yürüyebilmesini sağlamak, öğrencileri 21. yüzyıl dünyasına matematik yetenekleri ile hazırlamak, matematik dersine karşı önyargıları yıkmak ve matematik dersinin en sevilen ders olmasını sağlamayı amaçladıklarını ifade eden Osmanoğlu, "Zorla ve zorlukla değil eğlenceli ve verimli bir şekilde matematik öğretim ini sağlamak, matematik alan becerilerini günlük hayatla ilişkili hâle getirebilmek amaçlanıyor. Projenin sınıf ortamında uygulanması, Matematik Koridoru, Matematik İstasyonu, okul oyun alanlar oluşturulması aşamaları tam am lanan proje ilimizde ilk olma özelliği taşıyor" dedi.
Eğitimde sanatı kullanarak çocukların sosyal yaşama kazandırılması gerektiğini söyleyen Osmanoğlu, sözlerine şöyle devam etti: "Sanata ilgisi olan ve müzik kulağı olan çocukların yeteneklerinin keşfedilmesi ve sonrasında profesyonel müzik eğitimi veren kurumlara yönlendirilmesi, çocuklarda yetenekleri dahilinde enstrüman çalma ilgisi uyandırmak, sanatsal hobiler kazandırılarak beceriyi hayat boyu devam ettirerek serbest zam anlarını iyi değerlendiren bireyler olarak yetişmelerini sağlamak, STEM dahilinde düşünce ile çözümler üreten, çözümleri ürünlere dönüştürebilen bireyler yetiştirmek amacıyla yürütülen 'Duyun, Görün, Yaşayın Müzik İçimizde1 projesi dahilinde Necatibey Eğitim Fakültesi Müzik Öğretmenliği Bölümü akademisyen ve öğrencileri ile işbirliğine gidildi. Öğrencilerimiz bölümün orkestra dersine misafir oldu. Her öğrenci, atık malzemelerle ve ailenin de katkılarıyla STEM eğitimi ile de ilişkili olan üç boyutlu olarak istedikleri bir çalgı aletini tasarladı. Atalarımızdan bize kalan milli kültürümüz olan bu unutulmaya yüz tutmuş oyuncakları daha fazla çocuğa tanıtıp kültür aktarımını sağlam ak amacıyla yürütülen 'Atalarımızla Oyunlarda Buluşuyoruz' adlı projeler dahilinde öğrencilerimiz büyüklerimizin oynadığı oyunları ve oyuncakları araştırarak edindikleri bilgileri diğer arkadaşlarıyla paylaştı. Unutulmaya yüz tutmuş oyuncakları buldu veya aileleriyle birlikte tekrardan yaptı. Bu sayede öğrencilerin daha önce hiç görmedikleri oyuncaklarla dokunmaları ve oynamaları sağlandı. İlkokul dönemindeki çocuklarımız somut işlemler döneminde oldukları için görsellerle gizil öğrenmelerini desteklemek amacıyla 'İngilizce Sokağı' hayata geçirildi" dedi.
Açılış İl Milli Eğitim Müdürü Ali Tatlı, Altıeylül Belediye Başkanı Haşan Avcı, İlçe Milli Eğitim Müdürü Çetin Keren'in katılımlarıyla gerçekleşti. İHA
* Tüm hakları saklıdır. Bu sitede yer alan yazı, haber, fotoğraf, video ve sair dokümanların, bireysel kullanım dışında izin alınmadan kısmen veya tamamen kopyalanması, çoğaltılması, kullanılması, yayımlanması ve dağıtılması kesinlikle yasaktır. Bu yasağa uymayanlar hakkında 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu uyarınca yasal işlem yapılacaktır.
* Tüm hakları saklıdır. Bu sitede yer alan yazı, haber, fotoğraf, video ve sair dokümanların, bireysel kullanım dışında izin alınmadan kısmen veya tamamen kopyalanması, çoğaltılması, kullanılması, yayımlanması ve dağıtılması kesinlikle yasaktır. Bu yasağa uymayanlar hakkında 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu uyarınca yasal işlem yapılacaktır.